MI CAMPAÑA PUBLICITARIA

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PLANEANDO MI CAMAPAÑA PUBLICITARIA U.1 Sesión 3. Act.2

DE      

U.1 Sesión 3. Act. 1 Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Mapa conceptual

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje Sesión 2. Act.2

MI REFLEXIÓN

“El desafío más grande que enfrentamos como estudiantes en línea es convertirnos en analfabetas digitales, es decir, poder identificar cuando hay una necesidad de información; trabajar con diversas fuentes y códigos; saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuentes; organizar la información y utilizarla eficazmente; saber comunicar a otros la información encontrada.”(Cabero Almenara & Llorente Cejudo, 2008, pág. 13).

Ser estudiante en línea es sin duda un gran reto, sin embargo, este nos empuja a potencializar habilidades y destrezas como ser autogestivos, autocríticos y reflexivos ya que nuestro aprendizaje depende de nosotros.

Para mi ser estudiante en línea implica adentrarte en un mundo desconocido pero lleno de herramientas eficaces para desarrollar nuestro conocimiento y en el futuro ser profesionales competitivos y del  más alto nivel.

Nube de palabras

Sesión 2. Actividad 1. Modelo Educativo UnADM

Les comparto mi nube de palabras

CONOCIENDO A MIS COLEGAS

Unidad 1. Sesión 1. Act.3

PRESENTÁNDOME EN EL FORO

RETROALIMENTÁNDONOS

                                                                              

CREANDO MI BLOG

Unidad 1. Sesiòn 1. Act.2

MI BLOG EN PROCESO

COMPARTIENDO MI BLOG EN EL FORO DE PRESENTACIÓN

CREACIÓN DE MI PERFIL

Unidad 1. Sesión 1. Act.1

¡Bienvenid@s a mi blog! Es un gusto compartir con ustedes mis actividades del curso propédeutico como aspirante a la Lic. de Nutrición Aplicada de la UnADM

"Cuando la alimentación es mala, la medicina no funciona. Cuando la alimentación es buena, la medicina no es necesaria."